语言，语文教学的起点

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语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程，对发展学生的核心素养至关重要。学生的“语言能力”是核心素养的重要体现，教师应该积极开展语言教学实践活动，引导学生积累语言经验，促进学生的语言建构与运用。但是，从整体上看，部分学生的语言能力发展依然存在问题。针对此，教师应结合语文课程的特点和学情，优化教学设计，构建语言教学的有效策略。（剩余2571字）

试读结束

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