传统节日文化类古诗教学例析

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统编教材中安排了一些以传统节日文化为主题的古诗，如《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》等，教学时，教师要着力引导学生体味诗人炼字炼意的妙处，走进诗中建构的美好时空，感受传统节日的氛围。笔者以《清明》为例，谈谈具体的认识。

一、以画入诗整体感知

诗人在创作时会将眼中的景和心中的情进行匹配，建构属于自己的诗的意象，实际上就在脑海中形成了一幅画面。（剩余1407字）

试读结束

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