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提高语文课堂教学效率，需要做的工作很多，笔者认为至少要做到以下两点才能构建高效课堂。
一、优化教学设计
一堂好课重在设计，写教案是教学设计的重要环节，是构建高效课堂的基础。有的教师在设计教案的时候，只注重教案的数量、篇幅、字迹美观，没有仔细研读教材；有的教师上完课后才补写教案，以备领导检查……这样的教案，不但变成了无效教案，而且脱离了备课的范畴。（剩余1867字）
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构建语文高效课堂的思考
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