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阅读与写作是小学语文教学的两个主要内容。读写结合教学方法的应用，可以有效增进阅读与写作的衔接关系，帮助学生更加高效地开展语文学习，促进语文综合素养的提升。基于此，教师应围绕学生的核心素养发展进行读写结合教学，引导学生从语言、思维、审美、文化等维度全面发展。
一、训练语言
语言的建构与运用是学生进行阅读理解与写作表达的基础。（剩余1266字）
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读写结合：基于核心素养的教学策略
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