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阅读素养的培养，仅靠课堂的教学是远远不够的。教师可以利用互联网开启学生新的阅读模式，拓宽学生的阅读渠道，加速学生智慧化阅读进程，提升学生的阅读素养。
一、用互联网吸引学生“听”
兴趣对于教学的重要性不言而喻，尤其是对于小学生而言，抓住小学生的学习兴趣可以有效提高课堂教学质量。因此，教师要充分意识到兴趣教学的重要性。（剩余992字）
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以互联网培育学生阅读素养的策略
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