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统编教材围绕“语文要素”，对学生的语文素养培养进行了规划。在统编教材中，每个单元都有一段导语，这就是语文要素的集中体现。在教学中，读写结合是作文教学的重要指导方法，教师应准确把握教材各单元的语文要素，明确训练方向，提升学生的表达能力。
一、把握文章立意
“意”就是文章的中心思想，对文章具有统帅作用。（剩余1284字）
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基于语文要素的作文教学策略
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