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单篇课文教学是依照每篇课文设计教学目标,开展教学活动;而学习任务群教学,则是以学习主题为教学目标,采用“学用”结合的模式,以期达到学以致用、以用促学的目的。然而,一线教师仍习惯于传统的单篇课文教学方式。笔者结合具体的实例,谈一谈学习任务群视域下的单篇课文教学实践。一、学习任务群视域下的单篇课文教学价值
以学习任务群教学单篇课文,既能让单篇课文保持自身的教学价值,又能让学习任务群赋予其新情境、新任务、新目标。(剩余2188字)
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学习任务群视域下的初中单篇课文教学
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