高中语文小说阅读教学中的文本细读策略

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文本细读是将语言作为立足点,为学生提供生动性、趣味性的阅读体验。文本细读可以激发学生的阅读欲望,打开通往世界的大门,领略文字背后隐藏的情感和文化。在语文教学中,教师应该重视运用文本细读策略,让学生通过文本细读释放情感,寻找精神寄托。小说是高中语文教材中独特的文学形态,字词选择讲究,人物形象丰满,文化符号鲜明。(剩余2177字)

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