在多重诵读中体验虚实之美

——《春江花月夜》教学例谈

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统编教材高中语文选择性必修上册的《春江花月夜》，这首诗具有内涵丰富、意境深远的特点，其典范性、艺术性都是值得学生深入体会的。教学时，教师要根据编者意图，组织学生开展多种形式的诵读活动，体验其虚实之美。一、在诵读中理解诗意

《春江花月夜》的题目与内容之间关联密切。诗的题目中的五个单音节词春、江、花、月和夜是串起来的，体现的是人生中很动人的良辰美景；诗人以“春江”开头，逐一写出了题目中其他词语的具体内容。（剩余1963字）

试读结束

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