运用数字化技术改进实验教学

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当今教育处于数字化浪潮时代。小学科学实验是培养小学生的科学素质、创新精神和实践能力的一种有效手段,更是一项必不可少的教学任务。因此我们要适应时代的需要,提高小学科学实验的质量,大力引入数字化实验和先进的数字化技术,在小学科学教育中带领小学生走向智慧变革新纪元。

常规科学实验教学存在着以下不足:一般的实验器材结构单调,不能很好地培养学生的理性认知,实验结果的数据精确度较低。(剩余1475字)

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