深入发掘语文教材中的科学元素
〔摘 要〕 深入发掘语文教材中的科学元素，可以提升教学质量，促进语文与科学素养协同发展。本文深入剖析小学语文教材中自然现象、动植物知识、科学发明、环保意识等方面的科学元素，并从观察、多媒体教学、课外阅读、综合实践活动等维度阐述相应教学策略。
〔关键词〕 科学元素；语文教材；发掘；策略
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2025） 11 139-003
在当今素质教育全面推进的大背景下，培养学生具备跨学科的综合素养成为教育领域的重要目标。（剩余3928字）