单元起始课的引领作用

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〔摘   要〕  单元起始课作为一个单元的“首秀”和“亮相”，它的精练、准确、高效与否对本单元的学习影响至深。本文依托认识分数和认识小数这两个单元，阐述了认识分数和认识小数这两个单元的重要性，着重说明对单元起始课的创新与优化，并给出了示范课的模型，以便教师们交流讨论，最终发挥单元起始课的引领作用。（剩余4060字）

试读结束

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