主题意义引领下“教学评”一体化的初中英语阅读课教学设计

——以人教版七年级下册“TheUglyDuckling"为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、教材分析

本节课选自人教版七年级下册Unit8“Once uponaTime"SectionB(1a~1d),文本改编自安徒生童话“TheUglyDuckling”。故事以丑小鸭的成长为主线,通过其被嘲笑、排斥到最终发现自我价值的过程,渗透“内在美"“自我认同”等主题意义。文本语言简单易懂,包含丰富的情感描写和角色对话,适合七年级学生通过阅读培养语言能力与思维品质。(剩余5521字)

目录
monitor
客服机器人