核心素养在小学数学教学中的落实

——以“整数四则混合运算”教学为例

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新课改革背景下各科课程标准进行重新修订，针对核心素养培养进行了较为全面的阐述，进一步明确了核心素养在教学中的地位。由此可见，在教学中核心素养培养是新课改的内在要求，重要性不言而喻。数学是小学阶段的重要科目，教学中应加强核心素养理论的学习，明确核心素养的表现以及具体内涵，将核心素养有机渗透至教学的全过程。（剩余4189字）

试读结束

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