融入生活，体会小学数学教学之趣

——“时、分、秒”教学实践与反思

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数学在基础教育中占据重要地位。为了让学生从小学开始就打下坚实的数学基础，激发他们对数学的兴趣，进而为学好数学创造条件，教师应当关注小学生的需求和学习心理，把教学融入生活，有针对性地设计生活化的教学。所以，在教学中要将生活与数学结合，引导学生深入参与课堂教学活动，让学生在积累基础知识的同时，不断提升能力，逐步提高数学教学质量和效率。（剩余5124字）

试读结束

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