关注重点词句 落实语文要素

——《大青树下的小学》教学设计

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新课标背景下的小学语文教学应重点挖掘课文中的语文要素，加强对学生语文核心素养的培育，推动学生语文综合学习能力的提升，在帮助学生深化学习理解、突破学习重难点的同时，将课上所学知识转换为实践技能，达到知行合一。其中，语文要素涵盖了多个方面，是学生在校期间学习所必须具备的全部基本素养内容与基本能力，如听、说、读、写四项基本能力，语言知识，文化素养以及思维品质等基本内容。（剩余4481字）

试读结束

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