语文要素在小学语文习作单元教学中的落实与反思

——以部编版六年级上册第五单元为例

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语文要素也被称为语文学习要素，一般包括基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯。学生需要通过自主学习和听课学习，理解课文的内容，积累一定的语言文化知识，掌握一定的学习方法，逐步养成良好的学习习惯，以此提高语文素养。语文素养的核心是聆听、阅读、写作和口语：其中聆听和阅读是基础，通过阅读能获得丰富的语言文化知识，学习构思方法和表达技巧等；写作和口语是输出的过程，能检测聆听和阅读的效果，提高语言表达能力。（剩余4556字）

试读结束

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