依托导读，大胆放手，教出“略读”味儿

——《我的伯父鲁迅先生》文本解读和教学设计

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【文本解读】

《我的伯父鲁迅先生》是统编版教材六年级上册第八单元的一篇略读课文。本单元是“鲁迅单元”，教学主旨意在引导学生走近鲁迅，感受他多面的人格魅力。前两篇课文《少年闰土》《好的故事》的学习，让孩子们感受了这位文学巨匠的诸多不平凡——文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人……这些称号足以让孩子们对他肃然起敬。（剩余4447字）

试读结束

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