初中物理跨学科实践教学实施路径探析

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《义务教育物理学科标准（2022年版）》明确指出，初中物理教师要立足培养学生物理学科核心素养的教学目标，为学生提供以跨学科实践学习为主的具有综合性、实践性和生成性特征的教学活动。相比于传统的单学科教学，跨学科实践在教学目标、内容、方法、形式等方面都表现出全新的特质和优势，将其应用到初中物理学科教学中，可以有效推动学生认知思维和学习能力的跨越式发展。（剩余3289字）

试读结束

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