案例教学法在初中物理教学中的应用策略

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案例教学法是一种以学科相关的实际案例为基础，通过对案例进行讲解分析和讨论，引导学生主动思考、探究和解决问题的教学方式。将案例教学法实践应用到初中物理学科教学当中，可以进一步彰显学生物理课堂学习的主体地位，使学生在案例分析、科学探究中，对相关物理知识建立丰富的认知理解，提升学生物理学科学习品质，助推学生物理学科核心素养综合发展。（剩余3135字）

试读结束

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