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“大概念”指以教学关键内容与核心任务为导向，能体现学科本质，为知识与技能内容建立联系的核心概念，占据教学中心位置。传统体育教学中，学生所学内容过于零散、宽泛，对运动项目的学习不够深入，难以实现专项运动技能教学。教师要让大概念成为搭建专项运动技能教学框架的指导，发展学生专项运动技能。
一、开展专项教学设计，启发专项运动意识
在进行专项运动技能教学设计时，有必要结合学科核心素养，明确专项运动大概念。（剩余3474字）
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大概念引领下初中体育专项运动技能教学探索
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