AI赋能地理学科阅卷：成效、问题与优化路径
——基于木鱼软件与科大讯飞平台的叠加应用研究
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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2026）01-108-03
阅卷工作是教学评价的核心环节，直接关系到教学效果反馈与学生学习质量评估。传统人工阅卷面临任务繁重、效率低下、主观偏差等突出问题，尤其在大规模联考中，难以兼顾评分效率与公正性1]。地理学科兼具客观性与综合性，既有选择、填空等标准化题型，也包含绘图、综合分析等开放性题型，对阅卷的精准度与灵活性提出双重要求。（剩余4231字）
