学校智能体的创建与应用

——以中国人民大学附属中学实验小学“人小实”智能体为例

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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2026)01-105-03

相关政策与概念内涵

自2018年起,我国先后发布《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等文件,明确推动人工智能与教育深度融合。2024年,教育部启动人工智能赋能教育行动,要求推进新一代人工智能与教学融合及教育大模型落地,赋能教育高质量发展。(剩余3608字)

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