注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
小学低年级学生未形成良好的阅读习惯，阅读专不 注力有待提升。因此，教师应在教学中以学生为中心，根据学生的学习状态和需求，精心设计多维协同且循序渐进的支架，以激发低年级学生的阅读兴趣，突破阅读难关，助力语文核心素养的发展。
一、认知准备支架：搭建新旧知识的“连接桥”
认知准备支架旨在唤醒学生的知识经验，为新知识的学习铺设顺畅的路径。（剩余2518字）
登录龙源期刊网
购买文章
四维支架：小学低年级阅读教学的有效途径
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
