依托简便运算，提升学生数学思维能力

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【摘 要】数学教学的核心是数学思维的教学。如何培养学生的数学思维能力？教师可以以类比迁移、捕捉错例、适时引领作为基本切入点，促进学生数学思维的多元化发展。

【关键词】简便运算 数学思维 类比迁移 捕捉错例 适时引领

笛卡尔说过：“我思故我在。”由此可见，个人的思维能力在人们成长及社会发展中具有重要的作用。（剩余2855字）

试读结束

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