刍议“双减”背景下如何构建提质增效的语文课堂
【摘 要】文章论述课堂提质增效的三个重要关涉点，指出推动“双减”工作落地落实的重点在课堂。
【关键词】业务素养 提质增效 高效课堂
构建小学语文高效课堂是减轻学生课业负担、提高学生语文素养的有效途径。高效课堂不仅能提高学生的学习效率，还能培养学生的自主学习能力，促进学生全面发展。
一、教师业务素养是取得高效课堂的有力保障
教师要秉持终身学习的理念，要通过阅读专业书籍、与同事交流合作、关注教育政策与动态等来提升个人业务素养，要与时代发展同方向，积极主动进行知识的更新，才能储备一桶新鲜的“活水”，从而引领高效课堂。（剩余3111字）
