“双减”背景下小学语文能力型综合实践性作业的设计与实践

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【摘 要】在语文作业设计中，教师要注重给学生布置能力型综合实践性作业，让学生在生活中可以灵活运用语文知识。

【关键词】“双减”政策 小学语文 综合实践 作业设计

能力型综合实践性作业作为小学语文课后作业的一种形式，需要教师秉持全新的教育理念，通过作业强化学生对于语文知识的内化和吸收，让作业作为语文课堂教学的延伸环节，更好地辅助学生在语文课堂上的学习。（剩余2909字）

试读结束

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