任务驱动模式下的小学数学课堂教学探微
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【摘 要】随着小学数学课程难度的不断提高，任务驱动教学模式的应用凸显重要价值。以立足教学目标要求为基础，设计任务驱动模式下的课堂教学活动备受一线教师的关注。基于此，本文结合相关教学经验，分别从探究性任务、实践性任务以及基于任务的评级设计等维度，提出了基于任务驱动模式的小学数学课堂教学策略。
【关键词】小学数学 课堂教学 任务驱动 方法路径
任务驱动教学法主要以特定教学任务为中心，通过切合实际的课堂教学方法，融合渗透先进的教学理念，引导学生在任务情境下完成知识感知、探索与积累。（剩余2596字）