以“丰、优、加”促减负提质增效真正落地
在教育领域，国家出台了一系列减负政策，目的是促进学生身心健康成长和全面发展，也对教育教学的提质增效提出了新要求。笔者围绕“如何让减负提质增效真正落地”这一课题，带领学校全体教师进行了一系列探索，取得了一些成效。
一、丰厚课程体系的“三求”
笔者学校以培养学生核心素养为导向，在国家课程、地方课程、校本课程的基础上不断打造提高学生核心素养的立体课程，增设了基础拓展型课程、融合发展型课程、个性发展型课程、卓越发展型课程，形成了以立德树人为引领、以核心素养为基石、以全面而有个性的学生发展为主体的课程体系。（剩余2617字）
