基于核心素养的高中语文读写结合教学策略

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在新时代背景下,高中语文教师应致力于培养学生的语文综合能力,创新教学策略,增强教学效果。同时,教师在教学过程中可以适当利用多媒体技术作为辅助教学的工具,开阔学生的视野。读写结合的教学策略对高中语文教学的意义重大,它不仅可以很好地培养学生的阅读与写作能力,在最大程度上提高学生对知识的转化和迁移能力,还可以帮助学生深入思考和理解所学知识,培养学生的批判性思维和创造力,提高学生的语言表达能力和写作能力。(剩余3401字)

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