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《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美、发现美，用自己的方式去表现美、创造美。美术教育作为学前教育体系的重要组成部分，是引导幼儿体验美、表达美、创造美的重要途径。（剩余3118字）
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幼儿园创意美术教学活动的现状及优化策略
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