绘本阅读在幼儿园语言教育活动中的实践探究

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中图分类号:G613.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)48-0148-04

根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的语言领域内容,可以明确幼儿的语言能力需要通过交流和运用的过程逐步发展。因此,幼儿园与家庭引导尽可能创造轻松、自由的语言交流环境,鼓励与支持孩子与同伴、成人等交流,让幼儿敢说、想说、能说、会说、喜欢说等。(剩余5774字)

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