“传统节日”主题项目式学习在小学语文教学中的趣味实践探究

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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）48-0048-04

传统节日是民族优秀传统文化传承的重要载体之一，同时也是小学语文的一大课程资源，能帮助学生深刻认识中华文化博大精深，引导学生从中汲取智慧和树立文化自信，为强化学生综合素质能力培养提供有力支撑。项目式学习是基于学科知识与能力，以项目为依托，以解决驱动型问题为目的，引导学生在实践中生成学习产品的学习方式。（剩余5716字）

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