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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）48-0020-04
当前，科技发展迅速，随之而来的生态环境问题日益突出。加强生态教育，增强公众的环保意识，已成为世界各国教育改革的共同目标。将生态教育融人小学语文教学，不仅能培养学生的环保意识和可持续发展观念，还能激发他们对自然的热爱。（剩余5912字）
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基于项目式学习的小学语文与生态教育融合路径探索
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