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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）48-0044-04
一、阅读与写作高度融合的教学优势
（一）有助于提高学生语文综合素养
培养学生良好的语文综合素养，是初中语文教学的任务之一。阅读与写作是语文学科的双重点，两者相互促进、相互融合。通过阅读与写作高度融合的教学模式，学生可以在阅读时发散思维，形成模仿记忆，之后在写作中运用阅读获得的写作技巧，不断提升他们的语文核心素养。（剩余5655字）
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初中语文阅读与写作高度融合的教学探究
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