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中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）48-0114-04
《义务教育物理课程标准（2022年版）》（简称“新课标”强调，物理教学应致力于培养学生的物理观念、科学思维、实验探究能力，以及科学精神与责任。在实践中，教师大胆创新，巧妙融合多学科知识，运用项目式、合作式等多样教学法，并借助现代信息技术辅助，积极引导学生投身科学探究。（剩余5696字）
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物理核心素养下跨学科初中课堂教学实践探究
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