注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G633.41 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）21-0097-04
作为一种新型的教学模式，高中英语大单元教学强调知识的系统性和连贯性，旨在通过整合教学资源，优化教学过程，提升学生的核心素养。然而，在实际教学中，大单元教学的实施仍面临诸多挑战，如教材内容的整合、教学目标的设定、课时目标的细化以及教学评价的设计等。（剩余5590字）
登录龙源期刊网
购买文章
高中英语大单元教学实施策略研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
