注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）11-0065-04
数学是小学主要学科之一，且相较于其他学科，学生学习数学的难度较高。传统教学模式中，教师大多将精力放在提升学生的数学成绩上，对学生综合素质与能力的培养重视不足，同时选择的教学内容和教学形式也比较单一，导致学生学习兴趣和积极性普遍不高。（剩余5740字）
登录龙源期刊网
购买文章
小学数学课堂中学生量感培养策略研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
