核心素养导向下小学生数学思维品质的培养策略探讨

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摘 要:文章旨在探讨核心素养导向下小学生数学思维品质的培养策略。核心素养作为现代教育的重要理念,强调学生的全面发展与综合能力的提升。在小学阶段,数学思维品质的培养不仅是数学学习的基础,更是学生未来逻辑思维、问题解决能力和创新能力发展的关键。通过分析当前小学数学教学中存在的问题,文章提出了基于核心素养的小学生数学思维品质培养策略,包括培养学习兴趣、强化实践应用、引入信息技术、促进合作学习等。(剩余5947字)

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