优秀传统文化融入下的小学音乐课堂教学

——以“戏曲”为例

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戏曲,作为中国独特的戏剧形式,是民族音乐的一朵奇葩。不同地区的戏曲展示了民族音乐的多姿多彩,也为中华优秀传统文化的弘扬做出了贡献。本文探究了传统戏曲融人小学音乐课堂的方法,以合理地将传统戏曲融入音乐课堂与艺术表演中,让学生在优秀传统文化的浸润下,尝试从声乐、器乐、欣赏等方面体会音乐艺术的独特魅力,感受我国传统戏曲文化的博大精深。(剩余4890字)

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