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在儿童成长过程中,玩具扮演着重要角色,是孩子接触世界、认识世界的重要媒介。随着社会的发展,家长和教育者对玩具的教育价值和功能的要求越来越高。区域游戏是儿童自由探索和发现的空间,玩具的核心价值在这一过程中起着至关重要的作用。因此,如何立足玩具的核心价值推动区域游戏的开展,成为当前研究的重要目标。然而,目前的研究主要集中在玩具的教育价值、儿童发展与玩具的关系等方面,对于如何立足玩具核心价值视域推动区域游戏开展的实践与应用的研究尚显不足。(剩余4704字)
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立足玩具核心价值视域推动区域游戏开展的实践
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