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读思达教学法是一种以培养学生阅读能力、思维能力和表达能力为目标的教学理念，它强调学生在阅读过程中要进行深入思考，通过对文章内容的理解和分析形成自己的见解，并通过口头或书面表达将这些内容传达给他人。在读思达教学中，教师的角色是引导者和促进者，通过提问、讨论和示范等方式引发学生思考，帮助他们建立正确的思维方式。（剩余4712字）
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读思达教学法在小学语文课堂中的应用
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