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语文作为一门兼顾语言价值和工具价值的学科，学生通过语文学习可以学习掌握正确的语音、语调和表达方式，良好的语文素养能够帮助学生更好地理解和掌握其他学科的知识。思维导图是一种以中心主题为核心，通过分支和关联的方式展示思维结构的工具，具备内容简洁明了、概括性强、逻辑性强等优点，它能够帮助学生整理知识、梳理思路，提高学习效率，将其应用到小学语文教学中可以促进学生语文能力的提升，进一步培育其核心素养。（剩余4883字）
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思维导图在小学语文教学中的应用
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