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在新课标不断推进和落实的今天，初中体育教学也迎来了空前的转变和挑战。在这样的教育背景之下，教师要坚持“因材施教，以生为本”的育人价值追求，即尊重学生个体差异、关注学生个性发展，目的是通过有针对性的教学方法与策略让每一个学生在体育教学过程中寻找到合适的成长之路。
一、当前初中体育教学中存在的问题
（一）教学理念滞后，缺乏创新
体育教学理念落后是个不可忽视的问题。（剩余2999字）
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因材施教，以生为本
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