小学数学教学中数形结合思想的运用

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数形结合思想是一种重要的数学学习方法，它将抽象的数学概念、公式和定理与直观的图形相结合，帮助学生更好地掌握数学知识。在小学数学教学中运用数形结合思想，与小学生的逻辑思维相契合，为教学活动提供了极大的助力。因此，教师应科学运用“数形结合"思想，基于本班学生的实际情况，帮助学生捋顺数量关系，以直观的图形让学生找到解决问题的方法，以提高学生的数学素养。（剩余5177字）

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