“教学做合一”理念下小学数学高效课堂的构建策略

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【摘要】在小学教育阶段，数学是一门至关重要的基础学科.如何建设高效的数学课堂，是现阶段数学教学改革的根本课题之一.引入“教学做合一”的理念，不但能够加强理论与实践的联系，也能促进学生对数学学习活动的主动参与，保障数学教学效率的显著提高.文章重点分析“教学做合一”理念下构建小学数学高效课堂的意义及策略（剩余5067字）

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