小学数学生活化教学探索

——以“圆”为例

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【摘要】生活化教学可以应用于各个学科和各个年龄段，能够帮助学生置身于现实生活场景中，促进学生主动学习和探究学科知识，并加深对知识的理解与掌握.文章以“圆”为例，从小学数学生活化教学的作用着手探索适合于小学数学的生活化教学策略，以期通过生活化教学提高课堂教学质量和教学效率，使学生因生活化教学而对数学知（剩余5425字）

试读结束

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