高级财务会计课程中的教学模式应用探讨

——基于“案例+讨论”教学法

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摘要：高级财务会计在本科会计学专业中是核心专业课程之一，同时也是进阶课程，因其专业知识存在难度大、知识复杂、综合性强等特点，导致授课学生学习过程兴趣不佳、枯燥无味，以及教师教学过程中手段落后、思政元素缺乏等情况出现。因此，如何让难度较大的财务会计知识生动“演绎”出来，并有机融合思政元素成为本课程的教学难点。（剩余5341字）

试读结束

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