政府与非营利组织会计课程思政元素图谱应用研究

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摘要:本文探讨政府与非营利组织会计课程思政图谱的教学应用。首先,根据该课程思政建设的目标定位出发,以“四个结合”为基本理念,从“六个模块”进行教学元素的挖掘并设计图谱,进而实施“双课堂”的教学应用实践,以及多种教学评价方式相辅助地协同推进。政府与非营利组织会计课程思政建设是以知识传授为载体,以价值塑造为内核,以实践能力提升为主旨的立体化课程思政元素图谱教学体系。(剩余4747字)

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