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摘要:在数字经济与职业教育改革的双重背景下,“1+X”证书制度为电子商务数据分析人才培养提供了赋能框架和产教融合路径。本文聚焦电子商务行业对复合型数据分析人才的需求,分析当前中职教育在岗位适配、技术迭代、产教融合等方面的挑战,提出以“岗课赛证”融通为核心的人才培养新路径:通过重构模块化课程体系对接岗位需求,以技能大赛驱动“赛教融合”,以“X”证书深化“课证融通”,依托产教融合构建“政行校企”协同生态。(剩余5310字)
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“1+X”证书制度下电子商务数据分析“岗课赛证”融通路径研究
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